год-2011
176 страницы
Надоело завязывать узелки и рисовать крестики на руке? Друзья и близкие обижаются на вашу забывчивость? Время трудиться над собою! Всего за мес. вы сможете улучшить собственную память и развить мозг, ведь для каждого дня придумана своя, особенная игра. Это весьма весело, попробуйте!
Содержание книги
Игры для разума и памяти. Тренажер на каждый день.Коэн
Вперед! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Как пользоваться этой книгой . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Неделя 1. Влияя на сознание рептилии . . . . . . . . . . . . . . . . 11
День 1 . Слова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
День 2 . В поисках рептилии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
День 3 . Ошибка оценки по одиночному факту . . . . . . . 16
День 4 . Бессмертные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
День 5 . Три моих любимых животных . . . . . . . . . . . . . 18
День 6 . Тюрьма для самого себя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
День 7 . Траппизм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Неделя 2. Наблюдаем за развитием в детских головках . . . . 23
День 8 . Забавные эксперименты с точками
и плюшевыми медвежатами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
День 9 (до полудня) . .Корова на ферме . . . . . . . . . . . . . . 27
День 9 (после полудня) . .Горы эгоцентризма . . . . . . . . . 29
День 9 (вечер) . .Веди себя хорошо! . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
День 10 . Диссонанс с добровольцами за доллар! . . . . . . 32
День 11 . Исследование памяти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
День 12 . Жаргон для чайников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
День 13 . Будьте удачливы! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
День 14 . Это не книга самопомощи . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Неделя 3. Эксперименты в практической психологии . . . 43
День 15 . Очки-перевертыши . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
День 16 . .Хождение по горящим углям
и холодные ванны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
День 17 . r-пентомино . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
День 18 (до полудня) . .Проприоцепция
(тест с постукиванием по носу) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
День 18 (после полудня) . .Послушайте про эффект
Макгурка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
День 19 (до полудня) . .Отправьтесь на долгую прогулку
по достаточно длинной береговой полосе . . . . . . . . . . . . 53
День 19 (после полудня) . .Сделайте ложе из гвоздей . . . . 55
День 20 . А вот теперь все становится на самом деле
опасным… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
День 21 . Простенький рисуночек… . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Неделя 4. Различные философские исследования . . . . . . . 61
День 22 (до полудня) . .Проблема Мулинё . . . . . . . . . . . . 62
День 22 (после полудня) . .Комната Мэри . . . . . . . . . . . . 64
День 23 . Неспособные заметить изменения . . . . . . . . . 66
День 24 . Теория каскада . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
День 25 . Объясни себя! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
День 26 . Исследуем двусмысленность и споры . . . . . . . 70
День 27 . Сублиминальные послания . . . . . . . . . . . . . . . 71
День 28 (до полудня) . .Сила молитвы . . . . . . . . . . . . . . . 73
День 28 (после полудня) . .Молитесь за хороший
урожай . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
День 29 . Ужас и красота и наоборот . . . . . . . . . . . . . . . . 76
День 30 . Странные вещи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
День 31 . Манипулируя сознанием обитателей
Скотного двора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Подробный разбор . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Неделя 1 . Влияя на сознание рептилии . . . . . . . . . . . . 88
Неделя 2 . Наблюдаем за развитием в детских
головках . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Неделя 3 . Эксперименты в практической психологии . . 121
Неделя 4 . Различные философские исследования . . . 134
Приложение А . .Тест с тремя линиями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
