Второе, переработанное и дополненное, издание книги (предыдущее вышло в 2001 г.) посвящено одному из древнейших способов познания людьми друг друга — наблюдению. Возрождение интереса к нему связано с развитием практической психологии, успехи которой часто определяются тем, насколько специалист-практик владеет техниками наблюдения и в какой мере развито его профессионально важное качество — наблюдательность. Книга адресована специалистам, работающим в системе «человек—человек». Это прекрасное учебное пособие для тех, кто изучает курс «Наблюдение и наблюдательность», осваивая профессии психолога, консультанта, психотерапевта, педагога, врача, следователя, менеджера.
Оглавление
- Предисловие
- Введение
- Глава 1. Наблюдение в психологии
- 1.1. Роль наблюдения в развитии психологии
- 1.2. Характеристика наблюдения и его видов
- 1.2.1. Соотношение внешнего и внутреннего в психической жизни человека
- 1.2.2. Цель, предмет, объект и ситуация наблюдения
- 1.2.3. Виды наблюдения
- 1.2.4. Программа наблюдения и обработка результатов
- 1.3. Упражнения
- Глава 2. Методики наблюдения
- 2.1. Методики формализованного наблюдения
- 2.2. Неформализованное наблюдение
- 2.3. Упражнения
- Глава 3. Наблюдательность как профессионально важное качество человека
- 3.1. Понятие о наблюдательности
- 3.2. Индивидуальные особенности наблюдательности
- 3.3. Система упражнений для развития наблюдательности
- Описание рисунков
- Программа учебной дисциплины (психолого-педагогический практикум) «Наблюдение и наблюдательность»
- Литература
