Первая книга из серии "Синтез Эпохи Водолея".
В основу книги положен многолетний опыт практической работы автора и представляет собой несколько иной взгляд на человеческую психологию, в свете наступившей Эры Водолея, когда старые правила упраздняются, а привычные понятия теряют смысл... В этом издании собраны и систематизированы те знания, без которых не обходится ни один современный человек. В книге доступно раскрываются механизмы человеческой психики и взаимоотношений, предлагаются различные психотехники для восстановления психического состояния и регулирования межличностных отношений в свете Эзотерической Психологии. Книга поможет человеку стать успешным и свободным от комплексов и условностей, которые мешают его самореализации и достижению желаемого в жизни. В отдельную часть выделена тема доселе неизученного хорошо феномена Индиго. Данное издание предназначено для самого широкого круга читателей и может быть полезно как интересующимся теорией, так и занимающимся практически.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие ко второму изданию ………………..…………………..……............. 3
Предисловие……………………………………………………………....…………... 5 ЧАСТЬ I. Психология и проблемы совремённой молодёжи .…………... 7
Глава 1. Современное положение..……………………..…………………….. 7
Глава 2. Влияние окружающего мира в начале Пути ………………...... 12
Роль семьи
Школа
Социум вообще
Глава 3. Периоды кризисов……………………….……………………………… 22
Комплекс Эдипа
Комплекс Электры
Периоды развития
Комплекс неполноценности и его истоки.
Глава 4. Memento mori, или
Психологический аспект смерти и суицида…………………………………. 36
Глава 5. О психологии лидерства и власти ………………………………… 48
Харизма
Лидерство
Некоторые практические советы Лидеру ЧАСТЬ II. Особенности человеческой психологии.
Введение в Эзотерический Психоанализ .....…................................. 59
Введение в Эзотерический Психоанализ
Глава 1. Потребности человека, установки и самооценка ….………... 62
Влияние внешних и внутренних факторов
Высшие потребности человека
Внутренние конфликты
Восприятие. Негативные и позитивные установки
Глава 2. Психология общения.……………………………………….………….. 84
Эмоции
Средства сближения с собеседником
Глава 3. Межличностные особенности поведения………………………….94
Глава 4. Различие в поведении………………………………………………….99
Возрастные проблемы ЧАСТЬ III. "Мы играем, как живём" …………………………………………..105
Глава 1. Что такое игра …………………………………………………………… 105
Глава 2. Компьютерные игры ………………………………………………….112
Глава 3. Раскрытие внутренней сущности человека
в ролевых играх ……………..…............................................................ 119
Глава 4. Особенности формирования зависимости …………………..… 126
Глава 5. Механизм формирования психологической зависимости
от ролевых компьютерных игр …………………………...……………………130
Воздействие на психику
Воздействие на организм ЧАСТЬ IV. Практическая психология отношений.………………………... 137
Невербальная психология. Язык жестов и тела ..………………………… 137
Глава 1. Внешние проявления .………………………………………………… 138
Поведение
Раздражители и реакции
Движения
Мимика
Голова
Плечи
Ноги
Одежда
Глава 2. Жесты и позиции ….…………………………………………....……… 156
Открытые жесты
Закрытые позиции
Динамические позиции
Парные взаимодействия
Сексуальные жесты
Интим зона
Глава 3. Психологические особенности общения…………………….… 167
Фазы общения
Агрессивность
Глава 4. "Помоги себе сам"……………………………………………...……… 192
Негативные качества и способ их устранения
Профилактика психологических сбоев
Вместо заключения ……………………………………………….…………… 200 ЧАСТЬ V. Феномен Индиго ……………………………………..…………..….. 203
Примечание ко второму изданию
Глава 1. Кто такие Индиго? …………………………………………………….. 207
Четыре типа Индиго
Особенности Детей Индиго и обращения с ними
Нравственность
Определение одарённости
Глава 2. Принципы воспитания Детей Индиго…………………………... 220
Проблемы, с которыми сталкиваются Дети Индиго
Склонность к суициду
Рамки поведения и дисциплина
Глава 3. Индиго: школа и дом………………………..…………………………. 228
Глава 4. Отличительные особенности Индиго …………...……………… 234
Медицинские аспекты
Индиго на постсоветском пространстве
И в заключении…
Приложение
Аутогенная тренировка………………………….………………………………..241
Примечания………………………......…………………………………………….. 248
овард Гарднер — американский психолог, автор ставшей классической теории множественного интеллекта, согласно которой человек обладает не единым интеллектом (т.н. "общий интеллект"), а рядом относительно независимых способностей.
Перед вами IV-е, переработанное и дополненное, издание Психология старения. 4-е изд. Стюарт-Гамильтон ставшей буквально бестселлером "The Psychology of Ageing". Книгу отличают актуальность тематики и доступность изложения.
