Данная книга написана сотрудниками Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии и предназначена для учителей начальной школы, логопедов, школьных психологов и родителей, дети которых испытывают трудности с усвоением грамоты.
Гарри Алдер — известнейший психолог-практик, специалист по НЛП, блестящий лектор и автор мировых бестселлеров по психологии.
Если вы хотите, чтобы ваш интеллектуальный потенциал раскрылся полностью и заработал на 101% — читайте эту книгу. Вы получите настоящее удовольствие от изящной интеллектуальной игры и научитесь:
Гарри Алдер — известнейший психолог-практик, специалист по НЛП, блестящий лектор и автор мировых бестселлеров по психологии.Автор просто и увлекательно рассказывает о том, как превратить методы НЛП в инструмент эффективного мышления, коммуникабельности и психологического мастерства.
Книга является систематизированным изложением теоретических основ и методов нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста. В ней анализируются теоретические вопросы специфики нейропсихологической диагностики детей, рассматриваются возможности и преимущества Луриевского подхода для выявления симптомов недоразвития, дефицитарности и атипичного развития детей.
Эта книга НЛП-техники эффективной работы. Используй свой мозг на 101%. Алдер незаменима для тех, кто желает с наименьшими затратами энергии получать наибольшее количество денег, настроен на серьезную карьеру или ведет собственный бизнес. Техники НЛП научат вас внушать доверие, быстро считывать состояние собеседника, эффективно управлять людьми и событиями.
Обычно книги по НЛП заумны, скучны и малопонятны, и бедный читатель, понадеявшийся с помощью НЛП разукрасить свою жизнь в яркие цвета, к середине книги начинает клевать носом и тоскливо думать: "А может, ну их к черту, эти паттерны, якоря и прочие раппорты?"
В бестселлере известнейшего специалиста по нейро-лингвистическому программированию Роберта Дилтса отражены достижения в области НЛП за последние два десятка лет. Издание содержит систематическое описание основных речевых паттернов, применяющихся для создания у человека новых убеждений и изменения уже существующих, с примерами из реальной практики и различными упражнениями для усвоения изученного материала.
