Книга о том, как самые близкие люди — родители и их дети — зачастую не могут понять друг друга. Автор рассказывает, как избежать непонимания, как стать своему ребенку не просто родителем в традиционном понимании, то есть добытчиком и строгим судьей, но и самым лучшим другом, самым высоким авторитетом и самым интересным собеседником. Действенная методика и советы помогут восстановить разрушенные отношения с ребенком и завоевать не только его доверие, но и искреннюю любовь.
Содержание:
Введение Глава 1. И чего им еще надо,или Ох уж эти детки... Глава 2. Про то, что не обязательно говорить словами,или Язык тела Глава 3. Простые непостижимые вещи, или Эти загадочные взрослые... Глава 4. Уроки Эрика, или Игры, которые играют людьми Глава 5. Будем друг друга любить, или Как на самом деле любить своего ребенка
Контакт глаз
Физический контакт
Пристальное внимание Глава 6. «Что делать»,или Правила безопасности, когда уже поздно
Терапевтический способ
Хирургический способ Глава 7. О том, от чего мечтаем избавиться...или Об истериках Глава 8. У нас секса нет! или О том, что не обсуждают с родителями... Глава 9. Уроки Старого Доктора, или Ещё раз о воспитании
Заключение
Приложение
Список литературы
В учебном пособии представлены теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных специалистов в области дефектологии, клинической психологии, детской неврологии и психиатрии, раскрывающие проблему нарушений и отклонений в психическом развитии детей. В нем рассматриваются вопросы диагностики, профилактики, обучения и коррекции, воспитания детей с проблемами психического развития.
В книге представлены наиболее значимые произведения выдающегося отечественного психолога Лидии Ильиничны Божович: монография «Личность и ее формирование в детском возрасте» (1968) и цикл статей «Этапы формирования личности в онтогенезе» (1978, 1979). Завершает книгу последняя работа автора — доклад, подготовленный к конференции, посвященной Л. С. Выготскому, учителю и многолетнему соратнику Л. И. Божович.
